Kurs:
Visjoner - Strategi - Organisasjonskultur
Kursbeskrivelsen her er for et mer omfattende
kursopplegg som inkluderte disse tre hovedtemaer.
Beskrivelsen illustrer også hvordan vi setter sammen forskjellige fagområder i
et felles opplegg.
Vi har også holdt en del separate kurser innenfor disse enkeltemaene.
Lederskap krever helhetlig tanke og handling fra hele mennesker
Formålet med seminaret er å:
- Gi en forståelse av hva strategi, visjoner og organisasjonskultur er.
- Gi deg en bedre og mer helhetlig forståelse av hva en organisasjon er,
hvordan den virker og hvordan du påvirker den.
- Vise deg framgangsmåter for å tenke og handle helhetlig for å nå
organisasjonens og de øvrige interessenters mål.
- La deg oppleve hvordan du kan utvikle visjoner for deg selv og
organisasjoner.
- Hjelpe deg med å utvikle deg videre som leder til nytte og glede for deg
selv og din organisasjon.
- Vise deg hvordan du kan bruke denne forståelsen i praksis til å bidra
til høyere motivasjon, større effektivitet, mindre sykdom, bedre
lønnsomhet, mer trivsel og bedre samarbeid mot felles mål og verdier.
Dessverre viser virkeligheten at de fleste strategiske planer ikke virker og
at de fleste visjoner bare er ord på papir. Målet med kurset er at dette ikke
skal gjelde deg og de du er leder for.
Organisasjoner er kompliserte vesen
Nyere forskning og mange menneskers
praktiske erfaring viser at organisasjoner er langt mer kompliserte enn det som
beskrives i de fleste teorier. Det er en økende erkjennelse av at
organisasjoner mer er komplekse organiske systemer enn mekaniske systemer som
kan framstilles med firkanter, sirkler og andre figurer. Dette har ført til en
forståelse av organisasjoner som egne kulturer.
Helhetlig forståelse, tanke og handling
Det er mange oppfatninger av hva strategi er og ingen utbredt enighet. I dette
kurset forstår vi strategi omtrent som dette:
Strategi er et overordnet mønster eller plan
som integrerer organisasjonens verdier, politikk, mål og handlinger til en
sammenhengende og samkjørt helhetlig innsats.
Verdier, drømmer, mål og handling
En visjon defineres ofte som et framtidig bilde av hvordan vi vil organisasjonen
skal være. En virkelig visjon er et uttrykk for de ansattes ønsker, behov,
verdier og drømmer.
Kursets innhold
Strategi - Visjoner - Organisasjonskultur
Forklaring av begrepene - Disse faktorenes betydning i en organisasjon -
Hvordan arbeide med dem i en organisasjon - Sammenheng og samvirke mellom
strategi, visjoner og organisasjonskultur.
Organisasjonskultur
Definisjoner og forståelse av organisasjonskultur: Observerte
regelmessigheter i atferd når folk samhandler - Normer og regler - Filosofi -
Spilleregler - Stemning - Klima.
Kulturens nivåer: 1.Ytre resultater, 2. Regler og normer, 3.
Grunnleggende verdier, normer og antakelser.
Kreative organisasjonskulturer. Utvikle en organisasjons kultur.
Strategi
Forståelser av strategi som: Virkelighetsoppfatning - Perspektiv -
Tenkemåte - Planlegging - Posisjonering - Handling.
Strategisk analyse som: PEST - SWOT - 7-S.
De strategiske hovedhindringer: Usikkerhet - Friksjon - Mangel på fleksibilitet
- Mangel på størrelse og styrke.
Strategiens deler som: Strategiens trinn (se under) - Kvalitet - Lagmoral -
Laginnsats - Motivasjon - Lojalitet - Kreativitet.
Fra strategisk plan til strategisk handling.
Trinnene i en strategisk prosess: Forretningsidé - Visjon - Overordnede mål -
Operative mål - Delmål - Verdier og etikk - Planer - Handlinger.
Visjoner
Trinn i visjonsbygging som: Grunnvisjon, utvide visjon, fra visjon til mål,
gi målet energi, repetisjoner, finne veier, plan og handling.
Fra individuell visjon til organisasjonens visjon.
Visjoners virkning som å gi retning, øke innsikt og forståelse, mobilisere
flere tenkemåter, aktivisere energi og kontakt med menneskers indre. Bruk av
visjoner til å nå mål, øke lojalitet og entusiasme, løse langsiktige og
vanskelige oppgaver - forstå og huske bedre.
Teori, gruppeoppgaver og
egenrefleksjon
Kurset baserer seg på forelesninger, egenrefleksjon og gruppearbeid. Praktiske
eksempler og "cases" er kjernen i kurset.
|
